1.滕王阁序新教材还有吗

滕王阁序新教材不见了

滕王阁序在现在的高中语文统一版中确实没有了。 因为，中国古代文学就像一片烟海，教材编写团队经过反复论证，最终没有入选，但学生可以通过阅读课文增长见识。 到2020年9月为止的高中语文人教版必修第二第三单元第八课是这个课文。 课文中的冯唐易老、李广难封等文句令人无限遐想。

2.《滕王阁序》是高中的那本书

高中语文必修五里第六课。

《滕王阁序》是唐代文学家王勃作。

文章根据洪州地势、人才写在宴会上； 滕王阁壮丽，景致辽阔，写好秋日，景色鲜明； 从宴会娱乐写下人生际遇，表达身世感受； 然后坦白写作者的遭遇，举办一个感人的庆典，最后用诗和自谦的语言来结尾。

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这篇序言用了许多典故来抒情。 有的是历史故事，有的是前人的句子。 而且运用的手法又不一样，有的像《冯唐易老，李广难封》，是明用的。 有的是暗用“酌泉水而感到清爽，那里干涸则更喜悦”等。 有的，就像“孟尝高洁，放空报国之情”。 也有类似“阮籍狂暴、恪果穷途之泪”的反作用。 由于典故的运用，加强了文章的表达效果。

全文以四六句为主，杂为六四句。 七字句、六字句、四字句、三字句、二字句、乃至一字句，这些句法根据表意需要交错使用，以清节奏、承传转合。 一般来说，双字句用于抒情。 (文中有两个地方。 “嗟嗟”“呜呼”)。

三字句，四字句用于一个话题的开始或转换。 连用六字句或七字句，作为平实的叙述。 四六句或六四句的连用，是叙述或抒情的展开部分。 只有一个字句叫“勃”。 用自己的手指兼做提顿。 像这样，全篇文章在起伏的同时，自然地流动。