1.玉石具有温润、坚硬的特点，我国古代形成了独特的玉文化。孔子提倡君子佩玉，主要是因为（）

B

分析：

材料中玉石暖硬的特点可见一斑，这与儒家对人的要求是相通的，孔子提倡人要有仁爱之心，讲究中庸之道，正是出于这一相似之处，孔子才提出君子佩玉。 剩下的几个与材料中所说的玉的特征不一致。 所以，问题应该选择b项

考点：孔子的思想

题为因果型选择题。 通常，列举历史现象中存在的不同因素，根据标题指示列举适当的原因、目的或结果等。 调查的角度有两个方面。 第一种形式是根据结果推断原因，其结构是题目实、备有选择； 第二种形式是由原因产生结果或影响，其结构是题目原因，选项是结果。 常用于表示根本原因、直接原因、主要原因等。 首先，要正确理解常用概念的含义及其区别和联系，从性质、作用、方向层面等方面把握和理解这些概念，把握题干与选材之间的逻辑关系，弄清题干与选材之间谁因谁果，结合教材知识，找出根本原因其次根据情况，采用不同的方法

2.那些巴蜀文化的玉石最大的吸引力在哪里呢？

你好！ 神秘性和艺术性。 西南文化与中原文化大相径庭，给人一种神秘莫测的异域之感，巴蜀古玉的气场非常强烈，静静地呈现在你面前时，仿佛穿越了时空。 有些古玉简直是鬼斧神工，连现在的制玉技术也达不到，令人心惊，震撼无比。

3.珠宝首饰鉴定与设计专业的选修课程有哪些

其实我觉得鉴定和设计是一回事~

我学到的是设计的方向性~

那一年入学从大学一年级开始，除了什么毛论和思想道德，~我的课还很忙~

大概一周7天，6天学习地质相关的学科，一整天都在画画。 (一般来说，这一天喜欢睡在卧室里，但还是经常上课() (大学一年级的学生就是这样度过的) )。

大学的课程主要是这些~

地质方面的课程有：结晶学、矿物学、晶体光学、岩石学(看起来像一门，其实是三门(而且是分开试验的) )、材料学导轮、宝石学、珠宝仪器、宝石鉴定法、贵金属、玉石文化) )。

艺术类课程：素描、色彩、三大构成、饰品设计~

动手路线：打磨宝石，制作首饰，外出写生~

公修方面特别的是：计算机文化基础、网络应用、C语言、化妆课、服装课、营销课、照片、广告~

总之很忙。 大学一年级一天有8节课，几乎可以平均。 大二终于到了双休日，假期要去实习了。 大学三年级毕业的那一年会变得轻松。 拿证书，去公司实习。

我说的主要是我上专业课的时候的课，之后系~系比较轻松~设计专业的课主要是沿着艺术系的轨迹开课的~

但是，专科学校没有艺术和理科的区别，我觉得那个很忙。 无论是高中还是大学，无论文理都很省事，没觉得很难~

我个人赞同专业的课程设计。 我想系里整天都在画画。 我没有学习任何石头的事情。