导读:【途经站牌(上行)】方兴社区-青龙潭路口-长安萨尔斯堡花园-三联学院-紫翡路口-翡翠湖-合工大新区-群英-丹霞西路-繁翡路口-徽园-明珠广场-莲花路-天都路-范小郢-海恒社区-习友村-余郢-占夹弄-拦冲坝-南门换乘中心-薛河-张小郢...下面是翡翠湖景区饮料店电话多少,翡翠岛景区电话是多少的详细诠释。
翡翠岛景区电话是多少
0335-2215521
可以搭帐篷住宿。烧烤还的和景区商量。
我前几天去的有人烧烤
门票类型票面价同程价点评奖金为您节省支付方式成人(旺季票(7-8月))¥55¥45¥2¥12景区支付
翡翠湖在哪儿
翡翠湖,位于安徽合肥蜀山区容成路1号,整个景区占地面积2022亩,其中湖面947亩,为古梗水库改建而成。地势舒缓,兼有水面、各种树木,自然风光优美。
翡翠湖景区分为四个区,一个公园。即:生态休闲娱乐景区;大坝景观互动区;翡翠湖迎宾馆区;翡翠公园区。
翡翠湖现有水域面积1000亩,岸线长度4000米。翡翠湖湖面开阔,微波荡漾,水质清澈,映蓝天白云。湖中所产鱼类肥美可口,富含蛋白质、脂肪,以及人体必需的多种维生素及稀有元素。
扩展资料:
主要景观
1、生态休闲
娱乐:游人置身其中不仅能欣赏美景,还能够与景区互动,让游人彻底放松身心体会生态休闲的乐趣;
2、人文书院
其次是人文书院景观:结合紧邻大学校园的特点,让游人游玩过程中感受景区的文化品位,从树阵、草坪、求学大道、读书空间等景观元素里领略出文化景观的含义;
3、田园风光
最后是自然田园风光:作为绿地、水面为主的生态景区,植物丰富,乔木、灌木,地破结合,长绿结合,陆生、水生结合,春夏秋冬结合,让游人仿佛远离城市来到遍布绿意的田园村庄。
参考资料来源:搜狗百科-翡翠湖
翡翠湖,位于安徽省合肥市合肥经济技术开发区大学城附近,在安徽大学(磬苑校区)、合肥工业大学(翡翠湖校区)之间,是合肥市2006年一号重点工程。
整个景区占地面积2022亩(与安徽大学新磬苑校区面积相当),其中湖面947亩,为古梗水库改建而成。地势舒缓,兼有水面、各种树木,自然风光优美。
翡翠湖周边分布着安徽大学,合肥工业大学,安徽三联学院,合肥财经职业技术学院,安徽财贸职业技术学院,安徽绿海商务职业技术学院,安徽涉外经济职业技术学院等多所高等院校。
不知道你说的是不是合肥的。
如果是合肥的翡翠湖。位于合肥经济技术开发区大学城,位于安徽大学(磬苑校区)、合肥工业大学之间。可从市区乘坐14
9、1
26、226路公交车
长春市绿园区西安大路与西环城路交汇处翡翠湖主题公园
合肥翡翠湖风景区在哪?做哪路公交车到?
乘坐公交150路、602路,在“翡翠湖”站下车。
【线路名称】150
【起点站】方兴社区【终点站】东陈岗
【途经站牌(上行)】方兴社区-青龙潭路口-长安萨尔斯堡花园-三联学院-紫翡路口-翡翠湖-合工大新区-群英-丹霞西路-繁翡路口-徽园-明珠广场-莲花路-天都路-范小郢-海恒社区-习友村-余郢-占夹弄-拦冲坝-南门换乘中心-薛河-张小郢-王下份-小余岗-铁四局-陈夹弄-省广电中心-省电力公司-东陈岗
【途经站牌(下行)】东陈岗-省电力公司-省广电中心-陈夹弄-铁四局-小余岗-王下份-张小郢-薛河-南门换乘中心-拦冲坝-占夹弄-余郢-习友村-海恒社区-范小郢-天都路-莲花路-明珠广场-徽园-繁翡路口-丹霞西路-群英-合工大新区-翡翠湖-紫翡路口-三联学院-长安萨尔斯堡花园-青龙潭路口-方兴社区
【线路名称】602
【起点站】安徽财贸学院【终点站】烟墩镇政府
【途经站牌(上行)】安徽财贸学院-幸福大街-紫翡路口-翡翠湖-合工大新区-群英-丹霞西路-繁翡路口-徽园-明珠广场-芙莲站-芙蓉路公交站-何祠堂-李小郢-枣庙-海恒社区-葛小郢-南湖春城-滨湖时光小区-烟墩镇政府
【途经站牌(下行)】烟墩镇政府-滨湖时光小区-南湖春城-葛小郢-海恒社区-枣庙-李小郢-何祠堂-芙蓉路公交站-芙莲站-明珠广场-徽园-繁翡路口-丹霞西路-群英-合工大新区-翡翠湖-紫翡路口-幸福大街-安徽财贸学院
合肥翡翠湖公园可以烧烤吗?急
你好知道网友!你问的这个公园不是野外很大的公园,不能烧烤,回答供你参考,据说植物园可以,如果你还有什么不明白的问题,欢迎你继续追问,希望回答能够帮助你!
合肥翡翠湖公园,目前已经全面禁止游客进行烧烤。
翡翠湖景区分为四个区,一个公园。即:生态休闲娱乐景区。景区一角;大坝景观互动区;翡翠湖迎宾馆区;翡翠公园区。景区打破了对称、均匀布置的传统布局,确定了"人文、生态、景观"的设计理念,结合现代及中国古典的造园方法,运用山、水、城、林等景观元素,强调人与自然的统一和谐,虽为人工,宛如天成。整个景区体现了三个特色。
景区北面是具有休闲、健身、娱乐等功能的翡翠公园,由环湖路桥与广阔的湖面相连,占地262.6亩,分为中心景观区、运动健身区、休闲练艺区、逗鸟区及游船区,体现"人文、生态、景观"的设计主题。